来源时间为：2019-03-04
2月26日上午，河北省特殊教育协同创新中心第一届特殊教育卓越师资寒假培训暨邯郸市第一届随班就读师资培训班在C区101顺利开班，并举行了简短的开班仪式。河北省特殊教育协同创新中心副主任、副校长赵新生致辞，特殊教育学院院长张青介绍了本次培训班的总体安排，党总支书记于玉东主持了开班仪式。特殊教育学院副院长李彦群、党总支副书记栗鸿亮、部分教师、邯郸市教育局学前特教处特教专干马永红、邯郸市特殊教育学校、各区县特殊教育学校、康复机构、康复医院教师等共计230余人参加。
赵新生副校长在致辞中首先对各位嘉宾的到来表示热烈欢迎，并介绍了的发展现状、特殊教育的发展历程及为发展特殊教育事业所作出的努力。赵新生副校长满含深情的向在场学员再现了发展特殊教育、建设特殊教育学科、成立儿童教育康复中心、成立河北省特殊教育发展研究中心、申报教育康复学专业、成立河北省特殊教育协同创新中心的历程，希望在有限的办学条件下能够助力邯郸市、河北省特殊教育事业的发展，场下的学员无不为之动容。最后赵新生副校长对参训学员提出了殷切的希望，也希望大家多提宝贵意见，包容不足。
牵头成立河北省特殊教育协同创新中心后，就着手实施“特殊教育卓越师资培养培训计划”，协同河北省、市残联，国内知名开设有特教、教育康复学专业的相关高校、科研院所、医院、康复机构、特教学校等培养培训“卓越师德”、“卓越特殊教育前沿理论”、“卓越教学技能”、“卓越康复技能”的四卓越人才，特殊教育卓越师资培训班依托特殊教育学院特殊教育和教育康复学两个专业，遴选了部分优秀学生，利用暑期和寒假进行精英培训。第一届特殊教育卓越师资培训班于去年暑期正式开班，目前已经取得了阶段性的成果，截至目前，所有学员经考核合格，获得了经河北省特殊教育协同创新中心颁发的第一期（暑期班）结业证书。并有40位学员成功通过考核获取了自闭症VB-MAPP语言评估资质证书，10位学员顺利通过国家助听器四级验配师的资格考试。
本次寒假培训班为期一周，为第一届特殊教育卓越师资培训班培训的第二期。培训内容主要聚焦于特殊儿童言语康复师的资格考试培训及特殊儿童评估与训练，包括特殊儿童综合康复评估与训练、特殊儿童分类评估与训练等内容。
本次参训学员，除了河北省特殊教育协同创新中心卓越师资班的学员，还有部分特殊教育学校教师、康复机构教师参加，合计学员230多人。本次培训班能够顺利开班，得到了学校办公室、后勤管理处、安全工作处、教务处、图书馆、宣传部等领导和老师的大力支持和帮助。
此外，应邯郸市教育局的要求，开办了邯郸市第一届随班就读培训班，培训对象为邯郸市部分小学的31名普通教师，培训内容主要聚焦于随班就读政策解读、随班就读支持体系建设，包括听觉障碍、孤独症谱系障碍、智力障碍等不同类型特殊儿童学校适应支持，及特殊儿童的评估与训练等内容。
随着本次培训班的举办，特殊教育服务地方的工作又有了实质性的进展。
